Boas Férias

3. Balanço e avaliação do Clube

Por tudo o que foi referido neste relatório, consideramos que os objetivos foram atingidos da totalidade: (1) conhecimento as instituições europeias, através do estudo e da visita ao parlamento Europeu e Comissão Europeia; (2) contribuição para a construção da cidadania europeia, através da participação em concursos, debates e em interação com representantes políticos regionais e europeus; (3) fomento da participação responsável, ativa e crítica da comunidade escolar, através da manifestação de atitudes e valores adequados à escolarização e à educação; (4) compreensão do contexto social, político e geográfico dos Açores enquanto território português integrado na União Europeia, através do conhecimento e sensibilização acerca dos principais benefícios da integração europeia e da consciencialização das dificuldades existentes devido ao facto dos Açores ser uma Região Ultraperiférica.

No global, e em conformidade com as menções atribuídas às atividades realizadas ao longo do ano, consideramos que este Clube teve um trabalho meritório, reconhecido pelos alunos, pais e professores da EBI de Água de Pau, devendo ser avaliado com a menção de Excelente.

2.9. Divulgação

As atividades do Clube foram divulgadas através do nosso blogue, tal como já foi referido anteriormente, mas tiveram grande projeção junto do público em geral, nomeadamente em sítios da Internet, em jornais como o Correio dos Açores e Açoriano Oriental e através da participação no Programa Açores Hoje, com Sílvia Martins da RTP Açores. Para além disso, este projeto ficou registado em vídeo, que pode ser visto através dos links: Parte I - As instituições europeias e Parte II - Bruxelas-Gent-Bruges-Final

2.8. Projeto "Os Açores e a Europa"

1.1.        Projeto Os Açores e a Europa

Nas primeiras sessões do Clube Europeu nasceu o Projeto “Os Açores e a Europa”, que, para além dos objetivos gerais antes mencionados, procurou compreender o contexto social, político e geográfico dos Açores enquanto território português integrado na União Europeia. Após a candidatura ao Programa Bento de Góis, da Direção Regional da Juventude, pedimos patrocínios e mobilizámos os pais, no sentido de se cobrir as restantes despesas para a viagem. Formámos uma equipa, coordenada por mim e constituída pela presidente do Conselho Executivo para a representação institucional, a Sra Sandra Borges para os apoios, o sr. Duarte Borges para a representação dos pais e as professoras Cândida Santos e Jennifer Almeida para a organização de eventos e planificação da viagem.

 Com muito trabalho, esforço e dedicação, conseguimos as verbas: 2880 euros do Programa Bento de Góis; 3402 euros de jantares e sorteios e 2280 euros de apoios e patrocínios de diversas entidades públicas e privadas. Num total de 8562 euros. Tivemos ainda o apoio direto da Câmara Municipal da Lagoa na aquisição duas passagens, da Junta de Freguesia de Água de Pau com o pagamento de uma passagem e o pagamento do alojamento em Lisboa pela Subsecretaria Regional da Presidência.

Com grande rigor e contenção, pagámos as passagens, o hotel em Bruxelas, os seguros, a alimentação e as deslocações de comboio, táxis e metro. Os pais ajudaram com 50 euros para as entradas no Atomiun e Mini europa e algumas refeições. Restaram 7.97 que serão juntos aos 125 euros de financiamento do Clube Europeu do concurso da Direção Geral do Ministério da Educação, com os quais iremos comprar uma máquina fotográfica digital para o Clube. Acauteladas todas as questões de segurança, a viagem, realizada de 3 a 8 de junho,  representou uma experiência única para estes jovens (registo fotográfico em anexo). Com a visita ao Parlamento Europeu e à Comissão Europeia, os elementos do Clube conheceram as instituições europeias ao pormenor, sentindo-se cidadãos europeus de pleno direito, como algo que lhes diz respeito e que lhes está próximo da sua realidade.

Ao sair de Água de Pau, alguns pela primeira vez, os alunos abriram horizontes e alargaram expectativas pessoais, sociais e culturais. Para além da componente pedagógica, o Clube Europeu promoveu uma aproximação da escola e à comunidade, projectando as freguesias de Água de Pau e de Ribeira Chã, o concelho Lagoa, a ilha de São Miguel e os Açores, nas mais altas instâncias da União Europeia. Dessa projecção, é ainda de destacar a consulta pública do nosso blogue que está prestes a atingir um total de 8000 visitas desde que foi criado, contribuindo assim também para a divulgação do nosso trabalho.

Por tudo isto, consideramos que os objetivos foram atingidos da totalidade:  primeiro pelo conhecimento das instituições europeias, através do estudo e da visita ao Parlamento Europeu e Comissão Europeia.  Depois pela contribuição para a construção da cidadania europeia, através da participação, debate e interação com representantes políticos regionais e europeus; também pelo fomento da participação responsável, ativa e crítica da comunidade escolar, através da manifestação de atitudes e valores adequados à escolarização e à educação; e ainda pela compreensão do contexto social, político e geográfico dos Açores enquanto território português integrado na União Europeia, através do conhecimento e sensibilização dos principais benefícios da integração europeia e da consciencialização das dificuldades existentes devido ao facto dos Açores ser uma região ultraperiférica.

No global, promoveu-se a mobilidade geográfica de jovens açorianos, enquanto experiência estimulante, enriquecedora e estruturante do sentido de identidade açoriana e de cidadania europeia.” E esta visita à Bélgica contribuiu ainda para o conhecimento de hábitos e tradições, sendo um enriquecimento das vivências e realidades socio-culturais dos jovens participantes, os mesmos que ampliaram mundividências e aprofundaram assim o próprio conceito de açorianidade.

Pela participação, entusiasmo, motivação, trabalho e dedicação dos alunos, pela ajuda e colaboração dos pais e familiares, pelo trabalho desenvolvido pela equipa de colaboradores, pelo alcance pleno dos objetivos propostos, avaliamos este projeto com a menção de EXCELENTE. 

2.7. Concurso "Europa Sustentável"

Este projeto que visava sensibilizar alunos, de norte a sul do país, do 1º ciclo do ensino básico ao ensino universitário, para questões relacionadas com o desenvolvimento sustentável em geral, e a ação da União Europeia nesta área, em particular, era dinamizado através de um jogo de tabuleiro didático, adaptado aos respetivos ciclos de escolaridade obrigatórios, cedido pela Science4you, de forma totalmente gratuita (custo e transporte gratuitos). A fase escolar foi ganha pelos seguintes elementos do Clube Europeu: Margarida Ponte e Alexandra Pimentel (2.º ciclo) e Diogo Borges e Diogo Amaral (3.º ciclo), que participaram e ganharam na Fase Regional, realizada no dia 22 de maio, na Livraria Bertrand, em Ponta Delgada.

Menção Muito Bom.

2.6. Concurso "Europeus em Portugal"

 O Clube Europeu concorreu e foi finalista nacional do Concurso “Europeus em Portugal”, com um trabalho na modalidade de audiovisuais. Sob o tema da mobilidade, os três jovens do Clube, Álvaro Borges, Diogo Amaral e Nair Cabral, sob a orientação do professor José Carlos Pereira, realizaram uma entrevista em vídeo à Senhora Mechild Anna Hormann, empresária de turismo rural, na Caloura, que apresentou um testemunho de vivência e de  cidadania  europeia, referindo os motivos sua vinda e fixação nos Açores.

Para a realização do trabalho, procedeu-se à pesquisa da informação sobre a questão da emigração açoriana, de forma a enquadrar a temática em questão e foi realizada uma sondagem sobre questões da actualidade relativas à mobilidade dos portugueses. O concurso Europeus em Portugal “destinado aos estudantes que frequentam o 1º, 2º ou 3º Ciclos do Ensino Básico, Ensino Secundário, Profissional ou Superior, é organizado pela EUemPT (Fig.. Dentro de temas relacionados com a União Europeia, como Cidadania, Erasmus +, Cultura, Mobilidade, Saúde/ Segurança Social, entre outros”, os concorrentes teriam de elaborar um trabalho dentro de uma de três categorias: Artes Performativas (Teatro, Dança, Música, Ações de rua), Web (Blogs, Sites, Redes Sociais) e Audiovisuais (Vídeo ou Fotografia)”. 

2.5. Concurso "Mais Europa, Mais Tu"

O Clube Europeu concorreu ao concurso “Mais Europa, Mais TU”, promovido pelo Gabinete da Senhora Eurodeputada Maria do Céu Patrão Neves, que tinha como principais objetivos: promover mais e melhor informação sobre a UE e sobre as vantagens da adesão de Portugal, com o repto último de motivar os cidadãos a votar para o Parlamento Europeu no dia 25 de maio. O desafio consistia na criação de uma campanha de informação e sensibilização dos cidadãos, que se adequasse ao contexto do arquipélago, por forma a aumentar a sua taxa de participação nas eleições europeias. O Clube participou com um vídeo, cartazes  e panfletos, sob o tema: A Europa é de Todos, tendo sido selecionado como equipa vencedora de duas passagens a Bruxelas, cuja representação do Clube ficou a cargo da professora Cândida Santos e da aluna Nair Cabral.

2.4. Exposição de trabalhos

Durante o mês de novembro, os elementos do Clube realizaram cartazes sobre países da União Europeia, onde tinham de pintar a respetiva bandeira, indicar a língua oficial, a capital e o número de habitantes do país. Teriam, ainda, de elaborar um pequeno texto com os principais locais a visitar, os pratos típicos e os principais desportos/equipas desse país e, por fim, ilustrar o texto com algumas imagens interessantes. Os cartazes foram expostos na escola, no dia 6 de dezembro de 2013.

Menção Muito Bom.

2.3. Encontro com Maria do Céu Patrão Neves

No dia 06 de dezembro de 2013, no auditório da escola, decorreu Encontro com a Eurodeputada Maria do Céu Patrão Neves (Fig. 5), que nos veio falar da União Europeia e das suas funções enquanto Eurodeputada do Parlamento Europeu, eleita pelos Açores. Estiveram presentes alunos do 4.º, 7,º e 9.º anos, bem como professores, encarregados de educação e alunos do Clube Europeu. Saliente-se que também convidámos o Senhor Eurodeputado Luís Paulo Alves, mas nunca obtivemos resposta.

2..2. Trabalhos de pesquisa

           Ao longo do ano, foram realizados vários trabalhos de pesquisa sobre a União Europeia (países, símbolos e instituições), países membros, capitais e bandeiras (Fig. 4), diversidade cultural, línguas oficiais da União Europeia, Dia da Europa… Nestes trabalhos de pesquisa, os alunos teriam de recolher e organização informação, registar as principais conclusões, preencher questionários e publicar os textos no blogue do Clube Europeu.

2.1. O nosso blogue

Para divulgação dos trabalhos do Clube, quer junto dos pais/encarregados de educação quer junto da comunidade escolar, foi criado um blogue, disponível em http://clubeeuropeuaguadepau.blogspot.pt/ . O blogue, atualizado, semanalmente, pelo coordenador do Clube, teve uma forte aceitação do público, com mais de 8000 visitas, às mais de 170 mensagens introduzidas (Fig.1).

O blogue foi visitado em todo o mundo, com 6592 visualizações em Portugal, 940 nos Estados Unidos, 226 na Alemanha, 107 na Rússia, 53 na Bélgica, 35 no Canadá e 31 no Brasil (Fig. 2).

Das publicações mais visitadas, num só dia, destacamos (1) “Reportagem Europeus em Portugal”, com 97 visitas; (2) “Comentários sobre a viagem”, com 76 visitas e (3) “Álvaro Borges e Diogo Amaral”, com 53 visitas (Fig. 3).

Apesar do trabalho de conceção, manutenção e atualização de um blogue desta natureza, em horário que ultrapassou em muito a componente disponibilizada para o efeito, consideramos que os propósitos do mesmo foram concretizados, avaliando esta atividade com a menção de Excelente.

2. atividades

Atividades

Para a realização dos objetivos enunciados anteriormente, o Clube Europeu utilizou as seguintes metodologias:

·              Recolha, tratamento e divulgação de documentação e informação em diversos formatos;

·        Consulta de sítios na Internet sobre temáticas europeias;

·        Projeção de filmes, documentários e outro material audiovisual, cedido por entidades parceiras, que proporcionem um maior conhecimento da União Europeia, do Conselho da Europa, dos países que constituem a UE, dos direitos e deveres dos seus cidadãos;

·        Participação em concursos diversos sobre a União Europeia;

·        Organização, divulgação e participação em atividades culturais tais como concursos, exposições, teatros, etc;

·        Organização, divulgação e participação em datas/efemérides celebrados no âmbito da UE, tais como “O Dia da Europa”;

·        Realização de uma visita de estudo ao Parlamento Europeu e Comissão Europeia em Bruxelas.

Relatório (parte I) - Finalidades, objetivos e regulamento

Escola Básica Integrada de Água de Pau

Clube Europeu

Ano lectivo 2013/2014

Relatório

Este relatório destina-se à avaliação do trabalho desenvolvido pelo Clube Europeu ao longo do ano letivo de 2013/2014. O texto está dividido em três partes, sendo a primeira relativa às finalidades, objetivos e regulamento, a segunda relacionada com as atividades e projetos desenvolvidos e a terceira destinada ao balanço e avaliação global do Clube.

1.    Finalidades, objetivos e regulamento

            Das finalidades educativas do Projeto Educativo da Escola, o Clube Europeu procurou promover o desenvolvimento de atitudes e hábitos de trabalho autónomo e em grupo, bem como contribuir para a construção da identidade e desenvolver a consciência cívica.

Os objetivos principais do Clube foram: (i) dar a conhecer as instituições europeias, (ii) contribuir para a construção da cidadania europeia e (iii) fomentar a participação responsável, ativa e crítica da comunidade escolar.

O Clube surgiu da necessidade de criação de atividades extracurriculares que, em articulação com as áreas curriculares, promovessem o desenvolvimento de competências-chave, através da exploração de temas transversais relacionados com o desenvolvimento sustentável e a açorianidade, conforme o Referencial Curricular para a Educação Básica na Região Autónoma dos Açores (CREB).

O Clube Europeu foi coordenado pelo professor José Carlos da  Silva Pereira e funcionou com os alunos às quartas-feiras, das 14h15 às 15h45, na sala de informática da escola.

Para além do coordenador, o Clube teve como colaboradora permanente a professora Jennifer Almeida, nomeada pelo Conselho Executivo e contou com a colaboração voluntária da professora Cândida Santos.

Verificaram-se 37 pré-inscrições no Clube, tendo passado a 29 sócios efetivos, dos quais 20 permaneceram no Clube até ao final do ano letivo.

Do Regulamento Interno do Clube constou que cabia aos sócios: manter um clima de tranquilidade nas sessões e nas atividades do Clube, cumprir e fazer cumprir as regras do Regulamento Interno da Escola, manter o espírito de respeito, de disciplina e de colaboração, sugerir e participar com empenho nas actividades do Clube, zelar pela preservação das instalações e material disponibilizado pelo Clube, ser assíduo e pontual, acatar as orientações do Coordenador, valorizar e promover o Clube na escola e na comunidade.

8000 visitas

Ultrapassámos as 8000 visitas. Obrigado e volte sempre!

Açores Hoje

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Assista à nossa entrevista entre os minutos 42 e 55.